في سياق متوتر يعكس حالة التعليم في المغرب، اجتمعت النقابات التعليمية الأربع الأكثر تمثيلية، وهي النقابة الوطنية للتعليم CDT، الجامعة الحرة للتعليم UGTM، الجامعة الوطنية للتعليم FNE، والنقابة الوطنية للتعليم FDT، يوم السبت 1 فبراير 2025.
جاء هذا الاجتماع في إطار مناقشة المستجدات المتعلقة بتنفيذ مضامين اتفاقي 10 و26 دجنبر 2023، حيث حذرت النقابات الحكومة ووزارة التربية الوطنية من أي محاولة للتملص من الالتزامات الموقعة.
عدم الوفاء بالالتزامات: أزمة مستمرة
تتزايد المخاوف.من عدم وفاء الحكومة بالتزاماتها الموقعة، والتي تشمل عدة مواد من القانون الأساس وهي مكاسب نهائية لنساء ورجال التربية الوطنية، بما فيها تقليص ساعات العمل، وتنفيذ اتفاقيات مصاحبة ملزمة للحكومة.
النقابات أكدت في بلاغها أن العديد من الملفات المتفق عليها لم تُنفذ بعد، مما يثير تساؤلات حول جدية الحكومة في معالجة القضايا العالقة. إن عدم الالتزام بهذه الاتفاقات يُعتبر خرقًا للثقة بين الأطراف ويهدد استقرار القطاع التعليمي.
منهجية التفاوض: ضعف في الاستجابة
على الرغم من الأجواء الإيجابية التي سادت الاجتماعات الأخيرة، إلا أن النقابات تعبر عن قلقها إزاء بطء وتيرة تنفيذ الالتزامات. التخطيط للتفاوض مع الوزارة يبدو غير فعال، حيث تفتقر العملية إلى استراتيجية واضحة وجدول زمني محدد. هذا الوضع يجعل الحوار القطاعي يبدو كأنه إجراء شكلي دون نتائج ملموسة.
رفض محاولات التهرب من الحوار
في بلاغها، أكدت النقابات على رفضها لكل ما يُحاك ضد استمرار الحوار القطاعي ومحاولة التهرب من تنفيذ الالتزامات المالية الموقعة. وأشارت إلى أن أي محاولة لخلق أزمات وهمية لن تؤدي إلا إلى تفاقم الأوضاع، مُحمِّلةً المسؤولية للأطراف التي تسعى لتعطيل تنفيذ الاتفاقات.
دعوة للاجتماع العاجل مع الوزير
دعت النقابات إلى عقد لقاء عاجل مع وزير التربية الوطنية للوقوف على مآل تنفيذ الالتزامات المالية المتعلقة بالتعويضات عن العمل في المناطق النائية وتقليص ساعات العمل. هذه الدعوة تأتي في وقت يحتاج فيه القطاع إلى استجابة سريعة وفعالة لتحدياته.
إن النقابات التعليمية الأربع تُؤكد على ضرورة احترام الحكومة لالتزاماتها وتعهداتها الموقعة. يجب أن تكون هناك استجابة حقيقية للتحديات التي تواجه قطاع التعليم، مع التركيز على تحسين منهجية التفاوض وضمان تنفيذ الاتفاقات بشكل فعّال.
إن مستقبل التعليم في المغرب يعتمد على التعاون الفعّال بين الحكومة والنقابات لتحقيق إصلاحات جذرية تلبي مطالب رجال ونساء التربية الوطنية.
